劇情簡介
我不近视(🎹)(shì )。迟砚站在讲(🦖)台上(shàng )，对(🐀)着(⬜)后面的黑板端(🈵)详了好几(🔖)(jǐ )秒，才中肯评价(🔠)，不深，继续(xù )涂(👤)。 迟砚戴上(🌒)眼(⛓)镜(jìng )，抬头看她(📪)一眼：没(🎟)有(💰)，我是(shì )说你有(💼)自知之明。 还行吧。迟(chí )砚站(📐)得挺累，随便(bià(🐬)n )拉开一张(🌁)椅(💤)子坐下(xià )，不紧(⏩)不慢(màn )地(⛰)说，再来几次我(wǒ(⬛) )估计能产生(shē(🔌)ng )免疫了，你(♉)加(🤳)把劲(jìn )。 景宝脸(📫)一红，从(có(📮)ng )座位上跳下(xià )来(🤥)，用那双跟迟砚(🌲)(yàn )同款的(🍎)桃(🍛)花眼瞪着他，气(🦋)呼呼(hū )地(☕)说：砚二宝你是(🌭)(shì )个坏人！ 煎(jiān )饼果子吃完(💥)，离上(shàng )课还有(🔯)五分钟，两(🏫)(liǎ(💉)ng )人扔掉食品(pǐ(🎼)n )袋走出食堂，还没(méi )说上一(🍁)句话(huà )，就被迎(🎫)面而来的(🗑)(de )教(🌴)导主任叫住。 走(👥)(zǒu )到校门(🔴)口时(shí )，迟砚兜里(✳)的手机(jī )响起(👆)来，孟(mèng )行(🎓)悠(♋)停下脚步：你(🚵)(nǐ )先接，接(🤷)了再商量(liàng )吃什(🥒)么。 这(zhè )显然不(🛋)是景宝想(🐋)要(🔆)(yào )听的话，他没(🐎)动，坐在座(🐌)位上(shàng )可怜巴巴(🐭)地说：我(wǒ )我不敢自己(jǐ(🎌) )去 孟行悠这才(💁)放心(xīn )：(🆑)那(🍢)就好，勤哥是(shì(🍃) )个好老师(🃏)，绝对不能走。 孟行(📣)(háng )悠不怒反笑(🙅)(xiào )：班长(🐀)交(⬇)待的事儿(ér )，当(⛑)然不能吹(🏀)牛逼(bī )。
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